昨日の続きで、勉強に対する姿勢の話をさせていただこうと思います。
学力を上げるということは、「とても簡単」です。
勉強が出来るようになるには、
理解→反復→定着=学力向上
という、単純明快な方程式で表すことが出来ます。
そうであれば、何故こんなにも多くの中高生が学力向上に難を抱えているかは、大人がダイエットを失敗するような例に、似ています。
ダイエットは
運動+食事制限=ダイエット成功
という、シンプルな方程式で表すことが出来ます。
この図式を妨げているものは何かというと、「短期的欲求」です。
今勉強ではなくて、ゲームがしたい、友達と遊びたい、テレビが見たい などが短期的な欲求です。
それに対して、2ヶ月後の期末試験で良い点が取りたい、自分の夢を叶えたい(そのために努力を惜しまないなど)というのは 長期的な欲求です。
多くの人が、
長期的な欲求<短期的な欲求
という図式になってしまうため、学力の向上が遅くなります。
これに対する解決策は二つあります。
① 短期的欲求を満たせない状態を作る
→ スマホを触ってしまう人は、スマホを使えない状態にするなど、物理的に短期的欲求が満たせない状態を作ることで、長期的欲求に目が行きやすくなります。
② 勉強の中で楽しみを見つける
→ 人は誰しも知的好奇心があり、新たなことを知ると楽しいと感じます。どの教科にも、新たな発見や気づきがあります。自らの知的好奇心を満たす手段だと認識することで、勉強を、楽しめるかも知れません。
上記、お時間がある際に、ご家庭で是非ご確認をしてみてください。