「勉強した？」で動かないときに！家庭で試したい声かけの順番｜高木塾吹田東校

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皆さんこんにちは！高木塾吹田東校です。子どもの勉強が気になり、つい「勉強した？」と聞いてしまうことはありませんか。

確認から入ると、子どもは責められているように感じることがあります。できたかを尋ねる前に、やることを見える形にし、最初の行動を決める順番がおすすめです。

最初に「何がある？」と一緒に確認する

宿題や提出物を本人の言葉で挙げてもらいます。忘れているものがあっても、すぐに指摘を重ねず、一覧にすることを優先しましょう。

選択肢が多いと決められないため、二つ程度に絞ります。「漢字と計算ならどちらから？」のように聞くと、本人が最初の行動を選びやすくなります。

時間も小さく区切る
「全部終わるまで」ではなく「まず15分」「このページまで」と区切ります。始めた後に続けられそうなら、その時点で次を決めます。

点数や量だけでなく、「自分で時間を決めた」「分からない問題に印を付けた」など、次につながる行動を言葉にします。

今週の実践アドバイス
帰宅直後ではなく、落ち着いた時間に「今日やることを一緒に30秒だけ確認しよう」と声をかけてみましょう。

高木塾吹田東校では、学習内容だけでなく、始め方や計画の立て方も一人ひとりに合わせてサポートします。

ご家庭でのお悩みも、お気軽にご相談ください。